Programa

Orientações Institucionais – 4h
12/07/2008 – (8h às 12h)
Local: 703 – prédio 7
(somente para professores ingressantes)
Módulo 1 - Ementa: orienta o docente quanto a estrutura organizacional destacando o contexto e sua institucionalidade, bem como, aspectos sobre registros e documentos.
Responsáveis – Equipe Diretiva e Assessoria de Recursos Humanos

Curso 2 – Prática Docente no Ensino Superior
Ementa: discute e reflete sobre as dimensões curriculares e pedagógicas no que se refere aos saberes e fazeres do professor no Ensino Superior. As possibilidades didáticas e metodológicas para a produção da aula.

Saberes e fazeres docentes: aspectos metodológicos no Ensino Superior – 8h
14 e 15/07/2008 – Noite (19h às 22h50min)
Local: Miniauditório 124
Profª Ms Naíma Marmitt Wadi
Profª Ms Jane Teresinha Donini Rodrigues
Ementa: Define as principais características do trabalho docente. Características básicas referentes aos processos de planejar (tempos e espaços da aula) e produzir saberes. Metodologias de ensino. Refletir sobre as situações em aula.

Curso 3 – Temas em Educação

Comunicação/ Postura e Oratória – 4h
16/08/2008 - Manhã (8h às 12h)
Prof. Mda Marina Zucatto
Ementa: aborda sobre a prática de expressão oral formal: dicção, postura, linguagem, clareza de raciocínio e de exposição, cuidados com a fala, como falar através de técnicas eficazes: como relaxamento respiração diafragmática com exercícios de articulação, fôlego e voz, culminando com algumas dicas de Língua Portuguesa.

Avaliação no Ensino Superior- 4h
27/09/2008 - Manhã (8h às 12h)
Profª Ms Jane Teresinha Donini Rodrigues
Profª Ms Naíma Marmitt Wadi
Ementa: avaliação frente às questões relativas aos processos da aula. O posicionamento ético do profissional da educação, considerando que o sucesso da aprendizagem depende principalmente dos procedimentos adotados durante o processo de ensino. Socialização de experiências.

Saúde do Professor – 4h
25/10/2008 - Manhã (8h às 12h)
Profª Ms Evandir Bueno Barasuol
Profª Ms Renata Amélia Roos
Ementa: Propõe uma reflexão com relação aos
fatores psicossociais e a saúde mental do professor.
Variáveis psicossociais no trabalho do profissional da
Educação. Distúrbios psíquicos no trabalho.
Prevenção e promoção da saúde mental do professor.